Общество

Есть максима, гласящая, что все беды от невежества. Если попытаться применить ее к нам, то можно сделать следующий вывод. Большинство наших проблем возникает от непонимания ценности своего опыта и неумения адаптировать его к потребностям дня сегодняшнего. Все эти нескончаемые дискуссии вокруг ислама вообще и его атрибутики в частности – наглядное тому подтверждение. Мы как бы заплутали в трех соснах. Потому что это все же не наше.

Что дала казахам и что отняла у них революция 1917 года?

В этот раз строящийся комплкс "Абу-Даби Плаза" не горел... Но ЧП было - рабочие стройки что то вроде как не поделили с местными охранниками. Так что произошло в Астане в прошедший уик-енд?

29 августа будут вновь судить Бигельды Габдуллина

Непонятно, когда именно участники незаконных сделок осознали, в чем именно они участвуют, но «в 2009 году, когда государство пришло в «БТА Банк», Кайрат и еще десятки ключевых сотрудников были вывезены за пределы Казахстана людьми Аблязова. Адвокаты Аблязова давили на то, что скоро всех арестуют и посадят в тюрьму». Причем, Кайрат Садыков явно верил, что этот отъезд — явление непродолжительное. В этом же всех убеждали те самые адвокаты — мол, пару месяцев проведут вне Казахстана, пока все не уляжется. В итоге он провел в бегах семь лет. Первое время они жили в Москве, где Аблязов действительно поддерживал их материально. Затем их увезли в Украину.

Естественный прирост населения республики за данный период по сравнению с январем-июнем 2016 года снизился на 12,4 тыс. человек или на 9,2% и составил 122,6 тыс. человек. Естественный прирост на 1000 населения составил 13,70 человек. В рассматриваемом периоде число умерших составило 66,7 тыс. человек, что на 0,7% меньше, чем в январе-июне 2016 года. Общий коэффициент смертности составил 7,46 умерших на 1000 человек. За январь-июнь 2017 года в республике зарегистрировано 1605 умерших младенцев в возрасте до 1 года. По сравнению с соответствующим периодом предыдущего года число умерших детей в возрасте до 1 года уменьшилось на 16,5%.

«Вопрос по «Алтын белгi», вопрос социальной справедливости стоит очень остро. В этом году гранты были распределены строго по набранным баллам на ЕНТ без фактора «Алтын белгi». После согласования республиканская комиссия добавила около 4 процентов грантов для того, чтобы выполнить обязательства перед обладателями «Алтын белгi». На сегодня у нас десятки вузов откликнулись, за что им большое спасибо. В этом году мы законодательное изменение планируем внести. Ситуация у нас тоже не новая, в прошлом году мы также были вынуждены определенное количество знака размещать по грантам вузов», — отметил Сагадиев. Почему нельзя было дать эти же объяснения тогда, когда родители требовали встречи с министром — вопрос открытый. И без того хлипкое доверие к системе образования в нашей стране может и не выдержать подобных перегрузок. В комментариях СМИ возмущенные несправедливым распределением грантов в пользу алтынбельгийцев выпускники и их родители прямо заявляли о желании покинуть страну, учиться за рубежом, о недоверии к государственному аппарату. Дети, еще не успев вступить во взрослую жизнь, получили определенное представление, как работает система, для которой человеческий капитал — это просто умное словосочетание, но не объект, нуждающийся в постоянном развитии.

Едва ли не в каждом алматинском дворе (будем говорить только за южную столицу) в магазинчике есть тетрадка, в которую продавцы вписывают фамилии тех, кто затарился продуктами до зарплаты. И есть самозанятые — читай,

безработные граждане, фрилансеры, люди, живущие случайными или сезонными заработками, которые вообще ни в какой статистике не фигурируют. А таких ведь все больше — официальный рынок труда вкупе с объектами малого бизнеса съеживается как шагреневая кожа. Когда-то давно и в несколько ином государстве придумали анекдот, легко трансформирующийся на современные капиталистические реалии Казахстана. Депутатам поручили разработать стратегию по выводу страны из кризиса. Депутаты посовещались месяц и выдали два плана. Первый — фантастический, второй — реальный. Фантастический: мы сами все разрулим. Реальный: прилетят инопланетяне и всех нас спасут. На фоне катастрофической неспособности государственного аппарата вытащить страну из болота, в роли инопланетян-спасателей наши простодушные граждане готовы видеть кого угодно. Например, Мухтара Аблязова, со своим ДВК-2 обещающим золотые горы. И на любое замечание, что это все — популизм чистейшей воды, Секта свидетелей Мухи кидается как стая оголодавших пираний на кусок мяса. Спорить уже бессмысленно, общество, которое  75 лет строило мифическое светлое будущее, а потом еще 25 лет пыталось хотя бы воссоздать тоталитарное прошлое с диктатурой, но и социальными благами, по инерции верит в любую сказку с хорошим концом. А вы когда-нибудь пробовали рассказать ребенку, что Деда Мороза не существует, а пьяный дядя с белой бородой и в красной шубе — это ваш сосед дядя Коля?

Проблема здесь даже не в том, что Аблязов пользуется безграничным доверием у определенной части сетевой публики (при этом понятно, что сетевая публика не есть народ, но к народу она ближе чем собственно Аблязов...)... А в том, что государственным чиновникам верят еще меньше!

Главный вопрос именно в качестве образования, которое с каждым годом падает, о чем свидетельствуют данные авторитетных рейтинговых агентств... Пожалуй, как раз главная проблема казахстанского образования как раз в том, что мы все еще обсуждаем на каком языке учат наших детей, а не чему их учат. А главный вопрос именно в качестве образования, которое с каждым годом падает, о чем свидетельствуют данные авторитетных рейтинговых агентств.

Знания казахстанских школьников намного хуже, чем среди учащихся стран той самой пресловутой тридцатки, в которую мы так стремимся попасть... Так, например, Казахстан улучшил за 2006–2016 годы общий рейтинг по Индексу глобальной конкурентоспособности на три показателя. Вместе с тем показатель «Здоровье и начальное образование» снизился на восемь пунктов – в 2006 году было 86-место, в 2016 году – 94-е место. «Высшее образование и профессиональная подготовка» – на шесть пунктов: в 2006 году – 51-е, в 2016 году – 57-е место. По результатам международной программы оценки и умений учащихся PISA, казахстанские ученики 15-летнего возраста по читательской грамотности в 2009 году заняли 59-е место, а в 2012 году – 63-е место, по математической грамотности – 53-е и 49-е места, а по естественнонаучной грамотности – 58-е и 52-е места. Эти результаты оказались намного ниже, чем средний результат по странам Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР). То есть знания казахстанских школьников намного хуже, чем среди учащихся стран той самой пресловутой тридцатки, в которую мы так стремимся попасть. И, по всей видимости, здесь дело явно не в языке обучения, а в фундаментальных проблемах казахстанского образования, о чем, вероятно, и следовало бы гораздо больше заботиться директору Республиканского центра «KAZBILIM».

Текст выступления Алика Шпекбаева на заседании Правительства 13 июня 2017г.